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Vol. 3 Núm. 1 (2023)
Vol. 3 Núm. 1 (2023)
junio 2022 - enero 2023
DOI:
https://doi.org/10.38123/rre.v3i1
Publicado:
12-01-2023
Número completo
PDF
Editorial
Presentación
4-6
HTML
PDF
Investigación Educativa
Una experiencia matemática en pandemia: clase invertida en una escuela básica del norte de Chile
Vivian Nancuante, Patricio Rivera Olguín, Jessica Castro Cortés, Adolfo Vicente Mena Acosta, Héctor Manuel Sánchez Muñoz
7-23
HTML
PDF
Práctica reflexiva docente como método de investigación aplicada en educación
Angela Novoa Echaurren
24-45
HTML
PDF
Experiencias de enseñanza y aprendizaje en ciudadanía local y global en Iberoamérica
Matias Cristóbal Pérez Padilla
46-78
HTML
PDF
Redes y personalización en la percepción de calidad del proceso de aprendizaje de la educación online desarrollada en contexto de pandemia
Ariel Yévenes Subiabre
79-102
HTML
PDF
Prácticas pedagógicas y características culturales de crianza, un desafío en educación parvularia
Romina Caglieri Galgani, Claudia Cáceres Orellana, Constanza Vergara Salinas, Andrés Parada Olivares
103-128
HTML
PDF
Investigadores Jóvenes
Educación patrimonial en un liceo histórico de Santiago:
experiencias de dinamización cultural en el archivo escolar
Leonardo Cisternas Zamora
129-162
HTML
PDF
Cartas al Editor
Las habilidades investigativas en la formación inicial docente en Chile
Rodrigo Sobarzo-Ruiz
163-166
HTML
PDF
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