Las habilidades investigativas en la formación inicial docente en Chile

Rodrigo Sobarzo-Ruiz

doi:10.38123/rre.v3i1.275

Authors

Rodrigo Sobarzo-Ruiz Universidad Adventista de Chile https://orcid.org/0000-0001-6208-8093

DOI:

https://doi.org/10.38123/rre.v3i1.275

Keywords:

investigación, formación inicial docente

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Author Biography

Rodrigo Sobarzo-Ruiz, Universidad Adventista de Chile

Physical Education teacher with mention in Adapted Physical Education and Bachelor of Education and postgraduate studies acquiring a Master's degree in Physical Education.
He works as a research professor at the Adventist University of Chile in the career of Pedagogy in Basic General Education, working on the line of investigation of Initial Teacher Training together with the Development of Investigative Skills in undergraduate. He additionally fulfills the function of Director of the Center for Multidisciplinary Research and Study in Sciences.

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