La dimensión sociotransformadora en la Catequesis de Iniciación

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Luciano Tokarski

Resumen

O Concílio Vaticano II, as encíclicas sociais e os documentos da Igreja sobre a catequese apresentam uma relação fundamental entre a catequese e a doutrina social. Os documentos catequéticos, especialmente os publicados nos últimos anos, expressam esta relação teológica pastoral com maior precisão e evidência. Através da doutrina social da Igreja, observamos o florescimento da dimensão social nos nossos itinerários de catequese, por isso, conscientes de que a dimensão sociotransformadora é um elemento original de pertença ao processo de iniciação diocesano ou paroquial. O curso de iniciação expressa uma modalidade mais vivencial, aberta e humanizadora, caminhando na direção das transformações das carências sociais. Além disso, especificamos o alcance da dimensão social da Igreja no exercício do ministério catequista com possíveis atividades que envolvam a sociedade civil, atividades sociais no território paroquial, ou participação em obras e organizações sociais da Igreja. Uma dimensão sociotransformadora ilumina a educação na fé e auxilia na análise crítica da realidade social dos interlocutores da educação com as suas condições económicas, socioculturais, políticas e religiosas. A pesquisa bibliográfica é utilizada a partir de uma leitura analítica dos documentos oficiais da Igreja sobre a doutrina social da Igreja e a catequese iniciática.



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Luciano Tokarski
Biografía del autor/a

Luciano Tokarski, Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro

Estudiante de maestría en la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro - RJ. Profesor en el curso de especialización en Liturgia en la Faculdade Vicentina - PR y en el Instituto Arquidiocesano de Formación en la Fe - IAFFE. Asesor eclesiástico de la Comisión de Animación Bíblica y Catequética de la Arquidiócesis de Curitiba y párroco de la Parroquia Divino Espírito Santo - Curitiba - PR. Posgraduado lato sensu en Liturgia por la Facultad Jesuita de Minas Gerais y en Catequética por la Facultad Vicenciana de Paraná. Licenciado en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de Paraná. Licenciado en Teología por el Instituto Claretiano Studium Theologicum - PR y por la Pontificia Universidad Católica de Paraná - PR

Tokarski, L. (2024). La dimensión sociotransformadora en la Catequesis de Iniciación. Revista De Educación Religiosa, 3(2), 30–44. https://doi.org/10.38123/rer.v3i2.475

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