• Revista de Educación Religiosa


    Revista de Educación Religiosa es una publicación académica digital de acceso abierto, de divulgación semestral (mayo y octubre), del Instituto Escuela de la Fe de la Universidad Finis Terrae


    Esta publicación nace con el objetivo de convertirse en un espacio experto que permita ampliar y profundizar el conocimiento reflexivo y sistemático de la educación religiosa, señalada oficialmente por el Instituto Escuela de la Fe como su foco de experticia, y entendida como el proceso de desarrollo de la dimensión religiosa de una persona, principalmente gracias a la acción intencionada de otros agentes. Toda indagación en el amplio espectro sociocultural que tenga algún nexo relevante con la educación religiosa, encuentra aquí su espacio.


    ISSN: 2452-5936 


  • Revista Realidad Educativa

    La revista Realidad Educativa es una publicación de carácter semestral editada por la Facultad de Educación, Psicología y Familia de la Universidad Finis Terrae, y se define como una revista especializada en educación, abordando distintos fenómenos y prácticas que le subyacen.


    En consecuencia, nuestra revista busca divulgar trabajos científicos que aporten a nutrir diversas líneas de investigación dentro del campo de la educación y la pedagogía, recibiendo tanto reportes de investigación empírica, como también ensayos, estados del arte, reseñas y textos afines.


    ISSN: 2452-6134


     

  • Amoxtli

    Editada por la Facultad de Humanidades y Comunicaciones de la Universidad Finis Terrae, Amoxtli es una revista peer reviewed semestral (primera semana de julio y primera de enero) dedicada a la historia (pasada y presente) de la edición y la lectura en sus diferentes modalidades, formatos y soportes.


    Por edición se entiende el proceso de selección, organización, producción y circulación de contenidos leíbles o descifrables, dirigidos a públicos variados, sean estos productos monográficos, seriados, cotidianos u ocasionales, es decir, libros, folletos, revistas, prensa, insertos, volantes, carteles o sueltos. Por su parte, asumiéndose los cambios en soportes y modos de consulta que ha traído consigo internet y las aplicaciones asociadas, nuestra visión de la edición y la lectura también toma en cuenta estas innovaciones.


    ISSN: 0719-997X