Proceso para una renovación de la formación de laicos en la Arquidiócesis de Santiago

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Boris Carreño Droguett
Yeri Contreras Henríquez
Pascale Larré Vargas

Resumen

Desde la creación del Plan de Formación de Laicos de la Arquidiócesis de Santiago (2001) se han implementado diversos procesos formativos bajo las directrices de su documento. Dichos lineamientos han requerido ser revisados y renovados en vistas de los cambios culturales, sociales y eclesiales que exigen nuevas condiciones formativas. Este artículo presenta los principales hallazgos de los procesos de consulta y reflexión liderados por el INPAS, asumiendo los desafíos de buscar una nueva propuesta formativa para los laicos. El procedimiento se llevó a cabo mediante encuestas que caracterizan sociológicamente al laicado y los impactos de la formación cristiana en su vida, junto con grupos focales y entrevistas grupales que entregan ideas clave para los fundamentos de una nueva propuesta. A partir de ello, se evidencia la importancia de entregar procesos que consideren la integralidad de la persona, desarrollen el discernimiento cristiano y colaboren en la síntesis entre fe y vida.

Detalles del artículo



Boris Carreño Droguett
Yeri Contreras Henríquez
Pascale Larré Vargas
Biografía del autor/a

Boris Carreño Droguett, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS)

Bachiller canónico en Teología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciado en Educación y Profesor de Enseñanza media en Filosofía, Universidad Andrés Bello. Licenciado canónico (c) en Teología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor de Religión y Filosofía en un establecimiento particular subvencionado de la comuna de Santiago. Miembro del equipo de renovación del Plan de Formación de Laicos, Instituto Pastoral Apóstol Santiago.

Yeri Contreras Henríquez, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS)

Profesional del ámbito educativo, con experiencia en el diseño, implementación y evaluación de procesos formativos para la educación de la fe. Participa de la elaboración y edición de contenidos para publicaciones y subsidios en el ámbito de la educación de la fe y la formación teológico – pastoral. Actualmente, coordina el Equipo de Renovación del Plan de Formación de Laicos, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS). Fue miembro del Equipo Gestor del Proceso de Renovación del Programa de Religión Católica de la Conferencia Episcopal de Chile (CECH). Diplomada en Neurociencias y Educación, Universidad de Chile. Diplomada en Abuso Sexual Infantil para una intervención ética, Fundación para la Confianza. Licenciada en Educación, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Pedagoga en Educación Religiosa, Instituto Catequístico Pontificia Universidad Católica de Chile.

Pascale Larré Vargas, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS)

Bachiller canónico en Teología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciado canónico (c) en Teología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Coordinación y construcción de proyectos formativos, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS). Miembro del equipo de renovación del Plan de Formación de Laicos, Instituto Pastoral Apóstol Santiago (INPAS).

Carreño Droguett, B., Contreras Henríquez, Y., & Larré Vargas, P. (2020). Proceso para una renovación de la formación de laicos en la Arquidiócesis de Santiago. Revista De Educación Religiosa, 1(4), 71–102. https://doi.org/10.38123/rer.v1i4.41

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Citas

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