Carrasco Arellano V. Teatro e innovación: Percepciones docentes sobre la pedagogía teatral como metodología activa en las aulas chilenas. Rev. real. educ. [Internet]. 6 de enero de 2026 [citado 9 de enero de 2026];6(1):217-40. Disponible en: https://revistas.uft.cl/index.php/rre/article/view/594