Salazar Tello P. Educación imaginativa y estudiantes con alta capacidad: las comprensiones de Egan como posible respuesta a su atención. Rev. real. educ. [Internet]. 28 de junio de 2024 [citado 1 de julio de 2024];4(2):63-80. Disponible en: https://revistas.uft.cl/index.php/rre/article/view/403