V. Nancuante, P. Rivera Olguín, J. Castro Cortés, A. V. Mena Acosta, y H. M. Sánchez Muñoz, «Una experiencia matemática en pandemia: clase invertida en una escuela básica del norte de Chile», Rev. real. educ., vol. 3, n.º 1, pp. 7–23, ene. 2023.