VALDEBENITO MEZA, M. F. .; ARAYA CORTÉS, A. A. ¿Cómo se percibe la educación inclusiva en un colegio de alta exigencia académica?. Revista Realidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 47–79, 2023. DOI: 10.38123/rre.v3i2.333. Disponível em: https://revistas.uft.cl/index.php/rre/article/view/333. Acesso em: 20 may. 2024.