NOVOA ECHAURREN, A. Práctica reflexiva docente como método de investigación aplicada en educación. Revista Realidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 24–45, 2023. DOI: 10.38123/rre.v3i1.284. Disponível em: https://revistas.uft.cl/index.php/rre/article/view/284. Acesso em: 19 abr. 2024.