Investigadores Jóvenes

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• Desarrollo de habilidades argumentativas en estudiantes de Cuarto Básico: un estudio de caso

  María Ignacia Sánchez Ruiz-Tagle

  124-148

• Evaluación educativa en educación parvularia: análisis de un modelo durante el proceso de enseñanza y aprendizaje

  Francisca Marina Toro Galaz

  96-123