TOLEDO TOLEDO, B. La importancia de integrar la dimensión emocional en la formación y desempeño docente. Revista de Educación Religiosa, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 85–112, 2019. DOI: 10.38123/rer.v1i3.10. Disponível em: https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/10. Acesso em: 28 mar. 2024.