HERRERA-MONTERO, C. H. Investigación-acción participativa en lo cotidiano: Una exploración teológico-práctica sobre la identidad religiosa de jóvenes universitarias latinas en el contexto estadounidense. Revista de Educación Religiosa, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 119–147, 2022. DOI: 10.38123/rer.v2i5.270. Disponível em: https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/270. Acesso em: 21 nov. 2024.